QUESTIONÁRIOS “SURVEY”

Conheça o SurveyMonkey, programa online de confecção de questionários, que auxilia
você a coletar respostas e/ou dados para a sua pesquisa. O software oferece vários modelos
para estruturar essa coleta, dispondo também de ferramentas para análise das respostas
em tempo real através de tabulação dos resultados (cruzada e com filtro) e elaboração
automática de gráficos e diagramas.

O programa oferece a versão paga e gratuita. Confira no link:



Por Alana Nunes
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Realidade virtual no mundo dos games

As tecnologias da informação e comunicação têm sido empregadas em diversos setores da sociedade. No entanto, elas assumem papel de destaque no mundo dos games e consoles. Os primeiros jogos desenvolvidos em computador datam do ano de 1958, mas a popularização efetiva deles teve início a partir da década de 70 com a criação da Atari, empresa fundada por Nolan Bushnell. Tal empresa foi responsável pelo desenvolvimento do console Atari. Desde então, a caminha evolutiva dos jogos eletrônicos tornou-se algo espantoso, não somente pelo fato de ser uma das indústrias que mostra números expressivos em termos de lucros, mas também pela impulsão no desenvolvimento da realidade virtual.  Nesse sentido, podemos dizer, de modo simples, que a Realidade Virtual é a forma mais avançada de interação entre usuário e o computador. Logo, a Realidade virtual é responsável pela experiência de realismo e imersão nos games. Além disso, a constante evolução dos computadores no processamento de dados faz a qualidade gráfica e o detalhamento dos jogos alcançarem níveis assustadores. Sendo assim, para termos uma dimensão do avanço da realidade virtual e do detalhamento gráfico produzido pelos computadores da atualidade, o vídeo ilustra esses avanços. Por: Maicon Fernandes
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Professor leva tecnologia avançada a escola pública


Alunos do ensino médio de uma escola pública de baixa renda de Petrópolis, na região serrana do Rio, estão aprendendo a criar e modelar personagens tridimensionais para jogos. A capacitação, direcionada aos estudantes do 3oano, pretende incentivá-los a estudar programação de games. As aulas começaram no início do ano e é apenas uma das estratégias que vêm sendo desenvolvidas desde 2009 no colégio estadual Embaixador José Bonifácio para aproximar tecnologia avançada do cotidiano desses alunos.
O responsável pela iniciativa é Guilherme Hartung, professor de matemática que tem visto os seus projetos despertarem nos alunos a vontade de fazer faculdade, sobretudo na área de TI. “O que quero dar para eles é opção. O importante que eles entendam que há um leque de caminhos possíveis e eles podem escolher o quiserem. A gente vai tentando aumentar essa autoestima, embora não seja fácil por conta da realidade dessas famílias.”
Há três anos, Hartung começou a ensinar alunos de 2o ano a criar jogos educativos, simuladores e animações interativas. Deu tão certo que as invenções dos jovens passaram a ser utilizadas pelos próprios professores da escola em sala de aula. A ideia do projeto, que continua até hoje, é fazer com que os alunos aproveitem o momento  de desenvolver as ferramentas tecnológicas para aprender, de forma multidisciplinar, conteúdos de biologia, matemática, química e física. “Quando o aluno produz um objeto que é usado pelo professor, ele está interferindo na prática pedagógica do professor. Ele se envolve mais, tem um engajamento muito maior”, afirma.
Um dos produtos dos alunos foi um game de biologia que simula o processo de fabricação de uma proteína. Outros casos são o simulador que ajuda professores a ensinar geometria analítica e a “matemáquina no tempo”, em que os alunos aprendem sobre problemas matemáticos enquanto adivinham enigmas. Ao todo, os jovens já criaram 32 jogos.
O sucesso do projeto rendeu a Hartung prêmios nacionais e internacionais, como o Microsoft Educadores Inovadores 2009, o Novas Formas de Aprender, dado pelo Instituto Claro, além de premiações da Fundação Telefônica e da HP Tech Internacional. Com os prêmios, a escola acabou ganhando computadores, impressoras, projetores e outros equipamentos, que, segundo o professor,  impulsionaram a criação de novos projetos na escola.
Com o que ganhou, no ano seguinte, o professor resolveu ensinar alunos também do 2o ano a produzir vídeos e imagens tridimensionais, num projeto que seria o precursor do que começou neste ano, mais voltado à programação. Na época, os jovens chegaram a montar um pequeno cinema na própria escola, confeccionando, inclusive, os óculos 3D. A participação dos alunos no projeto, explica Hartung, variou conforme suas afinidades e habilidades. “As atividades funcionam como uma linha de montagem. Tem aluno que não gosta de programar, enquanto outros preferem trabalhar na arte gráfica ou na parte do áudio”.
Um dos produtos criados foi um site que mostra a cidade de Petrópolis em imagens 3D. Para o professor, a experiência permitiu que o aprendizado dos alunos não ficasse apenas no processo de produção. “Usando técnicas 3D, os alunos podem observar moléculas em várias posições. Já com a realidade aumentada, eles podem ainda identificar os cinco erros do combate à dengue a partir de uma cena predominantemente real em que são incorporados outros elementos na cena através de um software específico”, afirmou. Veja.

Para Hartung, a grande contribuição das ações que vem desenvolvendo ao longo desses anos é tornar o aluno personagem ativo no processo de aprendizado. “Esses projetos têm a participação direta dos alunos. Isso faz a diferença. Uma coisa é pegar algo pronto e pedir ao aluno para executar tarefas previstas. Outra coisa é fazer com que o aluno produza objetos de aprendizagem, trabalhe e ajude o professor e a turma.” Ainda de acordo com o professor, quando o aluno é confrontado com um projeto, ele se envolve e acaba aprendendo mais. Por isso, Hartung acredita no aprendizado por projeto, apesar de lamentar o fato de essa metodologia ainda ser muito incomum.

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Youtube facilita a edição de vídeos online

O Editor de vídeos é uma ferramenta gratuita do YouTube que permite que você edite os seus e outros clipes enviados, para produzir um vídeo completamente novo. Com o Editor de vídeos, você pode:
  • Combinar diversos vídeos enviados por você para criar um vídeo novo mais longo
  • Cortar seus uploads para personalizar os comprimentos
  • Adicionar uma trilha sonora de nossa biblioteca de faixas aprovadas
  • Personalize os clipes com ferramentas e efeitos especiais

Neste mês de Agosto, o Youtube anunciou melhorias no software de edição online. A principal melhoria e que chamou muito a atenção dos Vloggers foi a habilitação do recurso de visualização em tempo real: todas a mudanças podem serem vistas em tempo real comparadas ao vídeo original numa tela dividida - assim como nos programas de edição profissionais. 

Para acessar esses recursos basta acessar o "Grenciador de Vídeos" da sua conta e clicar em "Editar" o vídeo que deseja; em seguida clique em "Melhorias" e então os novos recursos de edição aparecerão na tela. 

É interessante lembrar que mesmo que a pessoa faça alterações na aparência de seu vídeo, o Youtube mantém uma cópia do vídeo original armazenada na conta do usuário. Nesse caso, o usuário pode explorar todos os filtros de correção de cor sem o menor receio.



Outro recurso interessante é o que permite desfocar os rostos das pessoas que aparecem no vídeo. Este recurso serve para proteger a integridade de pessoas que não permitiram que sua imagem seja veiculada e, neste caso, evita maiores problemas com direitos de imagem. Esta ferramenta pode ser muito útil em casos de documentários filmados em lugares publicos nos quais não se têm o controle das pessoas que podem aparecer no vídeo. 
 
Outra opção interessante é fazer o login na sua conta e acessar o seguinte link http://www.youtube.com/editor. Este link te direcionará à outra página de edição de vídeos online do Youtube.



Nesta página o usuário poderá combinar o vídeos da sua conta, assim como mexer com a cor, contraste e brilho, adicionar uma trilha sonora e um texto personalizado.




Para utilizar o Youtube video editor basta ter uma conta aberta no Youtube e possuir pelo menos um vídeo armazenado nesta. 

Para ver o tutorial completo de como editar vídeo no youtube, acesse: http://support.google.com/youtube/bin/answer.py?hl=pt-BR&answer=183851

Por Eduardo Souza

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Fontes:
http://support.google.com/youtube/bin/answer.py?hl=pt-BR&answer=183851
http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2012/08/editor-do-youtube-simplifica-interface-de-edicao-e-ganha-novas-ferramentas.html
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Videocriaturas: arte e tecnologia na década de 70

Você já ouviu falar nas videocriaturas? Não? São personagens dos espetáculos multimídia produzidos por Otávio Donasci na década de 70. O diretor e produtor Otávio Donasci ganhou diversos prêmios nacionais e internacionais através do seu trabalho com videoteatro, considerado vanguardista para a época por unir a linguagem dos meios audiovisuais com a dimensão cênica do teatro.
Confira no vídeo abaixo:

Referências:
por Alana Nunes
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